深化公共艺术课程改革 推进高等学校美育高质量发展

——教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》

来源：教育部

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化高等学校美育教育教学改革，加强高等学校公共艺术课程建设，近日，教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》（以下简称《纲要》）。

《纲要》明确公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是学校艺术教育工作的中心环节，是实施美育的主要途径，对提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格，具有不可替代的价值和作用。

《纲要》强调高等学校要坚持育人导向，坚持面向全体，坚持改革创新，构建面向人人的课堂教学和艺术实践活动相结合的公共艺术课程体系，将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。

《纲要》规定公共艺术课程包括美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类等三种类型课程，课程设置要体现完整性、连贯性、系统性。要求高等学校深化教育教学改革，完善公共艺术课程推进机制，加强课程整体设计，规范教育教学活动。鼓励高等学校开发公共艺术优质数字教育资源，建设美育实践基地，积极培育优秀成果和名师工作室。落实高等学校公共艺术教材建设主体责任，做好公共艺术课程教材研究、编写、审定、使用等工作。

《纲要》要求高等学校制定实施公共艺术课程工作方案，建立由校级领导负责、相关职能部门协同、公共艺术教育教学部门具体实施的公共艺术课程工作机制。加强公共艺术教师队伍建设，公共艺术课程教师人数不低于在校学生总数的0.15%。建好配好满足教育教学和实践活动需求的场馆设施设备。

《纲要》提出实施高等学校公共艺术教育自评和年度报告制度。要求各省级育行政部门制定高等学校公共艺术教育工作的评价与督导指标体系，定期对高等学校公共艺术教育工作开展评估、督导。

来源 | 内容来源于网络信息综合整理。（声明：“本网站刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）

赠予2023年初升高学生或高中毕业生的重磅福利：即日起，凡是关注职校信息网或及时填写个人信息与老师联系的同学，可免费获得由贵州省高考数学名师刘崇文先生主讲的初中和高中数学400多个知识点视频网课（市场-价：3800-元），该课程浓缩了刘老师几十年中学数学教学实践和中高考数学解题研究经验。特别适合初升高学生、高中生自主学习；同时对中专（中职）生、技校生和职高生短时间提升数学成绩也有极大的帮助。学习过刘老师数学课程的同学，成绩迅速提高了30～60分。（刘崇文老师系中国著名数学家陈景润先生的学生，在贵州省中学数学教学研究中颇有影响力，编著并正式出版有《高考数学精讲》一书，解决了想迅速提高初、高中数学成绩学生的痛点）