不同分数段的高中生作业(不同分数段的高中生回家后,会遭遇什么?笑不活了......)
大数据学院编辑部
“你们家儿子这次考试怎么样啊?”
“甭提了!那点分说出来都嫌丢人,我告诉他,假期一天也别想玩了,跟着家教老师天天学习去!你儿子呢?”
“我儿子倒是挺争气的,每科都在95分以上,班上前三名,这不刚刚去给他买了一部手机当奖励!”
最近几天,经常能听到类似的谈话。随着期末成绩的公布,学生们的分数、排名又一次牵动着家长的神经。
那么,不同分数段的高中生回家后,都会遭遇什么呢?不同分数段的高中生作业......
考了个位数的你
爸:儿砸,怎么今天回家蹑手蹑脚的?
老母亲:是不是期末考卷发下来了?
你:是的,发了
老母亲:多少分?
你:8...
老母亲:80?
你:8分...
爸:先吃饭先吃饭,你应该也饿了
老母亲:别吃了,还吃什么饭啊,孩他爸,你去把我的拖把拿过来
你:老师说这次卷子比较难,我们班长也才考了八十几
老母亲:人家能考八十几,你为什么不能呢?
你:他是全班第一,况且和我一起玩的阿杰他们也都不及格
老母亲:阿杰在班级排名第几
你:全班倒数第一
老母亲:你怎么跟这种差生玩啊,妈妈不是告诉过你,近朱者赤近墨者黑吗,以后别跟他玩了
爸:没错没错,咱们要跟全班第一的玩
你:可是我刚跟他玩的时候,他就是全班第一啊
考了20分的你
你:爸,这次考试题目有点难,我只考了20分
爸:什么?就考了20分,你小子行啊。说吧,这次你想要什么奖励
你:哇,20分也有奖励啊!
爸:有啊!
你:爸,你对我也太好了吧!是什么奖励啊?
爸:七匹狼一个,外加一套组合拳
考了70分的你
你:爸,我这次没考好,只考了70分
爸:不错了,就差2分及格,有我当年一半的风采,就破例答应你一个要求
你:真的吗!我想通宵打游戏
爸:我想通宵打你,就70分还想通宵
你:那就打一个小时游戏吧
爸:这个勉强可以,你去吧,到点了我就拔你网线
考了100分的你
咚咚咚咚......(大力敲门声)
你:开门开门
爸:别敲了别敲了,来了来了
你:爸妈,你们的皇帝回来了
爸:干嘛呢,干嘛呢,敲这么大声,门不会坏的吗
你:期末考分数下来了
爸:几分啊
你:这还用问吗?当然是100分啦,全班第一
爸:哎呀,宝贝儿子真给你爹争气!今晚就带你去买猛男必买的洋娃娃
你:去把我老母亲叫过来,给我炒几个菜,我肚子饿了
爸:好嘞,儿子你说什么就是什么;
爸:你儿子这次考了100分,全班第一,赶紧给他做个满汉全席庆祝一下
老母亲:真的假的,进步这么快的吗?考卷让妈妈看看
你:拿去拿去,我觉得你可以拍张照当朋友圈封面,然后天天供着
老母亲:我说儿砸,你是不是改分数的时候拿错笔了?
你:......
玩笑过后,自然要回归正经。想和大家说的是,假期是逆袭的最佳时机,同时也可能是你堕落的开始,学渣变学霸可能很难,但是学霸变学渣却很容易。
希望大家都能够抓住当下的每一天,当日事当日毕,行动是一切最好的证明。
那么在家如何才能高效学习呢?
复习知识 建构体系
进行复习并不只是对所学的知识进行简单的回忆和再现,最主要是通过对知识的复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处和不同点,从而形成完整的知识体系。通过复习,让知识“以点成线、以线成面、以面成体”,只有这样,学生才能在复习中加强积累和归纳,把知识从一个角度迁移到另一个角度,才能把所学习的知识融会贯通。
因此,复习中要巧妙复习各章节要点,促进知识的连接。学生可以对所学的知识、典型的例题进行反思,形成知识的连接,实现由“量”到“质”的飞跃。还可以注重一题多解,优化解题的思路,提炼出最佳解法,从而达到优化复习过程,优化解题思路的目的。
省去开头,攒够时间
“省去开头法”,就是前一天就把学习资料摊开准备好,第二天起来就可以直接投入到学习中,不用找借口是不是玩一下再说。或是“攒够六小时”,每天的学习时间计时,一天累积满6个小时,其他时间可以去休息放松,或是锻炼运动,这样劳逸结合,不会觉得太累也容易坚持。
找到自己的节奏
居家复习和在校复习不同,老师的管理和督促往往无法太到位,而家长又常常心有余而力不足,因此,对学生而言,找准自己的节奏就显得尤为重要。
学习能力一般的学生需要努力跟上老师的进度,在这个过程中最重要的是夯实基础知识,更要加强查漏补缺,要全力搞懂之前一知半解的知识点。
而学有余力的学生则不能仅仅完成老师布置的任务就好了,要自主进行探索学习,给自己安排一些课外难题进行钻研,这样才能通过复习进一步提高自己的解题能力。
用“心”复习
01 静心
居家复习,缺乏老师的指点,同学的陪伴,也容易受到干扰,浮躁和茫然是正常。要选择一个整洁安静的环境,制定科学、合理的周密计划,且当日事,当日毕。休息时,听一段舒缓的音乐,或者适当运动,保持精神状态在线。
02 潜心
抓住课本,理清脉络。夯实基础,把握要点;吃透难点,弄懂疑点。查漏补缺,灵活变通;挖掘内涵,拓展提升。
03 信心
在遇到难题、陷入困境的时候,及时跟家长和老师沟通,寻求安慰和帮助,稳定自己的情绪,进行正向心理暗示,接纳和鼓励自己,相信自己。
制定规划,居家复习不迷茫
01 复习前:设定居家复习清单
面对期末复习科目众多,知识点冗杂等问题,在家复习更应该设定复习小清单,可以依据校园课表时间,设定不同学科学习内容,将多项科目序列化呈现,同时,还要将复习知识点细化,回顾难点。
02 复习时:巧用费曼学习法
居家复习时,缺少老师和同伴的反馈与协助,更像是开启了“孤勇者”学习模式,这个时候可以利用费曼学习法,遵循Concept、Teach、Review、Simplify四个过程来理解复杂概念。
03 复习后:形成完整知识结构图
思维导图可以将零碎的知识点整合,形成相对完整的章节知识结构图。在背诵时,家长以结构图为依据,检测章节知识的记忆是否过关,并给予合理的评价与反馈,提升孩子居家复习的自我效能感。
04 错题复习再巩固
学生应该利用平时整理的错题本有针对性地进行复习,然后举一反三练习,这样就是对平时掌握不够扎实的内容进行了一次强化训练,同时与归类复习相互补充,更能提高复习效率。
不同分数段的高中生作业就分享到这里了,欢迎大家留言讨论。春节假期结束了,同学们进入常态化的学习之中。愿你升学路上一帆风顺!另外小编还想告诉中学毕业班同学,距2023年单招考试还有几个月的时间,希望你们尽自己最大的努力,全力以赴,不留遗憾。
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