自党史学习教育开展以来，龙里县教育局坚持紧扣“实”字，将“我为群众办实事”实践活动放在突出位置，与解决实际问题和推动工作紧密结合，立足本职办实事、办好事，在为师生员工排忧解难和充分发挥社会服务功能中自觉践行初心使命，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，确保该系统“十四五”开好局、起好步。
近年来，贵州龙里县以建优组织体系，强化基础保障、强化人才支撑，政治引领标准化、师德建设规范化、全面育人科学化“一建双强三化”为抓手，把党建工作融入办学治校、教育教学全过程，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，切实推动了龙里教育高质量发展。
着力推进规划投资7000万元、新建、改扩建学校40所
近年来，按照统一城乡学校建设标准的要求，着力构建城乡教育一体化发展格局，合理布局教育资源，累计投入资金7000万元，新建、改扩建学校40所。
走进龙里县平寨小学，这里虽是较为偏远的农村学校，学校内的景象却与城区学校无异。
平寨小学校长代顺华说，作为一所乡村小规模学校，如今学校新建了教学楼、改造厕所、重建校门和值班室，改造运动场地、花池、舞台、堡坎等附属工程，因地制宜建设文化长廊”，成了“最美乡村学校”。
今年，完成天麓1号两所幼儿园、当代置业一期幼儿园移交协议签订工作；有序推进金科龙里东方一期幼儿园、龙城府21班幼儿园等小区配套幼儿园建设工作；有序推进北京师范大学黔南龙溪实验学校、第四中学（华一嘉禾龙里学校）、中铁国际生态城悦龙城学校建设工作。这正是龙里县教育系统推动“乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校”，践行“我为群众办实事”，确保群众享有优质教育的缩影。
据悉，高中教育方面，龙里中学新建教学综合楼已竣工验收，投入500万元继续启动第二栋综合楼的建设工作，目前该项目已进入主体施工阶段。
全力保障，推进教育服务能力建设
在去年义务教育全面实施网上报名的基础上，完善阳光报名系统，细化“随机派位、阳光分班”，进一步简化报名手续，努力实现“让数据多跑腿、群众少走路”的工作机制。扎实做好义务教育课后服务工作，确保有课后服务需求的学生100%全覆盖。积极推进培训机构整治，对全县9所校外培训机构开展了监督检查。开展专项整治活动共5次，检查培训机构60所次。积极开展防溺水宣传活动，5余万人次进行线下安全教育。
强化师资，提高教师队伍能力素质
积极改善教师队伍结构，不断加大教师补充力度，年度招聘教师80人（实施特岗计划招聘60人、面向社会公开招聘17人、人博会引进2人、公费师范生签约1人），签约80人。深化教师职称制度改革，评聘中小学正高级教师2人，中小学高级教师312人，基层中小学高级教师115人，通报表扬“教育教学管理突出个人”41名、“教育教学质量突出个人”69名，“德育工作突出人士”46名。“最美乡村教师”35名、有效激发了教师教书育人的积极性。
全面育人科学化
深化“红心向党”教育，组织7名老党员、老干部等“五老”人员进校（园）开展党史学习教育宣讲14场次，在各校（园）积极营造听党话、感党恩、跟党走的浓厚氛围。举办“德行龙里十佳新时代好少年”事迹展示暨“童心向党·礼赞百年”现场展演，开展“三红工程”“扣好人生第一粒扣子”等系列活动，大力弘扬社会主义核心价值观。以新时代文明实践为载体，开展“小手拉大手·共创文明校园”志愿服务活动52场次，引导学生争做文明人、争创文明校，龙里醒狮小学获评国家级文明学校、第四小学获评级文明学校。聘请12名政法干警、31名法律工作者担任校（园）法治副校长，经常开展法治宣传教育，提升学生法律意识。评聘55名专兼职教研员，组建高中、初中、小学等各学科中心教研组，形成全县各学段、学科全覆盖、立体化教研网络，全面提升教师整体素质和提高学生学业成绩。举办龙里县第十届运动会，设篮球、足球等5大项88小项，吸引1800余名青少年学生参赛，助力学生增强体魄。推进家长学校建设，创建拥有1000余名专兼职教师的家长学校46所，每学期平均培训家长30000余人次，编撰印发教材用书《教育从家庭开始》100本，推动实现家校共育。
据悉，该县拨付2021年“雨露计划·助学行动”资助资金204000元；龙里县2021年普通高中非建档立卡家庭经济困难录取二本以上院校学生一次性入学补助资金423000元；共签订生源地助学贷款1471笔，合同金额1123.3万元，其中首次贷款470笔，首贷金额361.86万元。确保国家资助政策在我县各类学校、幼儿园得到全面贯彻落实，贫困学生资助实现了全覆盖，国家资助政策实现了全覆盖，中小学建档立卡贫困学生等“四类”学生实现了全覆盖，全县实现了家庭经济困难学生无一名因贫失学的目标。
