然而，李大钊却积极参与了学生游行，并为学生制定了策略。他还救援被捕学生，散发宣言并送陈独秀逃离，成为了运动的实际领导者。金毓黻也指出，掌握反帝反封建主流的人才能是真正的领导者，而李大钊正是掌握了这一主流的人，因此成为了五四运动的领导者。五四运动的真正领导者是李大钊，他的贡献不可忽视。
当他得知学生们烧毁了曹汝霖的住宅并殴打了躲在曹宅内的章宗祥，同时看到政府出动军警镇压学生时，他表现出软弱无力的一面。他认为学生们的行为过于激烈，不符合英美式政治家的风度，也不符合英美式群众运动的范围。这种对运动的冷淡态度使他无法成为真正的领导者。相反，李大钊积极参与学生游行。在一次救援被捕学生的行动中，他非常愤怒，一个人冲向政府，但被学生们拦住了。他与陈独秀一起发表宣言，主张推翻政府并宣布段芝贵死刑。当陈独秀被捕后，李大钊设法帮助他逃脱。由于他的活动，警察局甚至在他家门口设立了一个警察岗位。这些行动表明李大钊积极参与并具有领导能力，使他成为运动的实际领导者。历史学家金毓黻也认为，只有掌握反帝反封建主流的人才能成为真正的领导者。
尽管陈独秀是《新青年》的主编，积极研究马克思主义，对五四运动的影响很大，但他后来走上机会主义的道路，这不能否认他在运动前的贡献。胡适和鲁迅都是新文化运动的重要人物，但他们与李大钊的政治主张不同。因此，李大钊成为了这场运动的领导者。总之，李大钊是五四运动的真正领导者，他积极参与并组织运动，为学生们出谋划策，并承担风险救援被捕同志。相反，胡适在运动爆发前对运动一无所知，对运动的行动持消极态度，试图瓦解运动。因此，李大钊的领导地位是不容置疑的。最后，我们应该从历史中学习，正确认识和评价五四运动的领导者。李大钊的领导地位应该得到肯定，而胡适并非运动的领导者。我们应该珍视这场伟大的反帝反封建的爱国运动，记住李大钊等领导者的贡献，并以此为榜样，为国家的进步和发展做出自己的努力。
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