打少年拳，活力青春
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之《少年拳》教学活动
近日，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队在暑期“三下乡”系列活动中，开展了一场别开生面的《少年拳》教学活动。
活动当天，志愿者们来到了一个偏远的乡村小学，为当地的少年儿童带来了一堂别开生面的拳击课程。在活动开始前，志愿者们首先向孩子们介绍了拳击运动的基本知识和技巧，并强调了拳击对于身体健康和自信心培养的重要性。
随后，志愿者们带领孩子们进行了一系列的热身运动，包括跑步、拉伸等，以帮助孩子们热身并准备好进行拳击训练。接着，志愿者们向孩子们示范了一些基本的拳击动作和技巧，并让他们进行模仿和练习。
在教学过程中，志愿者们注重培养孩子们的团队合作精神和互助意识。他们组织了一些小组活动，让孩子们分组进行拳击对抗，并通过比赛的方式激发孩子们的竞争意识和积极参与精神。
通过这次《少年拳》教学活动，不仅让孩子们学到了拳击运动的基本知识和技巧，还培养了他们的团队合作意识和自信心。同时，这也为乡村地区的少年儿童提供了一个全新的体育锻炼方式，丰富了他们的暑期生活。
重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队将继续开展类似的教学活动，为乡村地区的少年儿童带去更多的体育文化和关爱。他们希望通过这样的活动，让更多的孩子们感受到运动的乐趣，培养健康的生活方式，并激发他们的潜力和自信心。
2023年7月5日中午13:30至14:30，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿者服务队在重庆市彭水苗族土家族自治县两江小学举办了一场名为“少年拳”的教学活动，活动取得了圆满成功。
在活动中，志愿者们精心准备了丰富多彩的教学内容，通过生动的示范和互动，向学生们介绍了拳击运动的基本知识和技巧。他们耐心地指导学生们正确的拳击姿势和动作，并帮助他们纠正错误。同时，志愿者们还组织了一系列有趣的小游戏和挑战，让学生们在欢笑中感受到运动的乐趣。
这次活动不仅让学生们学到了拳击运动的技能，还培养了他们的团队合作意识和自信心。学生们积极参与，展现出了良好的学习态度和团结协作的精神。他们在活动中互相鼓励，共同进步，展现出了青春的活力和飞扬的精神。
通过这次活动，志愿者们不仅为学生们带来了快乐和收获，也为他们树立了良好的榜样。志愿者们用自己的行动诠释了奉献和友爱的精神，传递了正能量，激发了学生们对体育运动的热爱和参与热情。
这次“少年拳”教学活动的成功举办，不仅得益于志愿者们的辛勤付出和专业指导，也离不开学校和社会各界的大力支持和关心。大家共同努力，为学生们创造了一个积极向上的学习和成长环境，让他们在快乐中收获知识和成长。
本次活动课是由重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿者服务队的志愿者杨千妹进行教学。在这节课中，我们始终坚持健康第一的理念，根据小学生的身心特点和已有的知识基础，结合运动技能掌握规律，以激发学生学习兴趣为出发点，采用合作探究的教学方式与讲授式相结合，来达到教学目标。在练习过程中，我们充分考虑了学生的运动负荷和锻炼实效。我们合理安排了主、辅教材内容，使学生在运动参与、身体健康、心理健康、运动技能、社会适应等方面都得到了相应的发展。
通过教师的指导和学生的积极参与，学生们初步掌握了少年拳第一套1一4招的动作要领。教师采用了多种练习形式，如图片展示和表演示范，以激发学生的学习兴趣。通过不断的练习，学生们的灵敏素质和上下肢力量得到了提升。在课程的进行中，我们看到了同学们的进步。起初，他们的动作有些生涩，但是在老师的指导下，他们的动作逐渐变得流畅而有力。每一次练习中，他们都表现出了激情和毅力，不怕吃苦，也不怕失败。这种坚持不懈的精神值得我们称赞！
除了少年拳技巧的传授，这次活动还特别注重培养学生的团队合作意识和自信心。看到他们在训练中互相鼓励、互相帮助，他们的眼神中透露出坚定和自豪，这种团队精神的培养不仅对他们的少年拳技巧有所帮助，更对他们的日常生活产生积极的影响。通过本次教学活动，使学生在合作学习过程中学会互相帮助、团结协作，并通过对中华传统体育项目的学习培养学生的民族自豪感。这样的教学活动不仅仅是为了传授技能，更是为了培养学生的综合素质和价值观。在这个过程中，学生们不仅学到了拳技巧，还学会了团队合作、互相帮助和自信心的重要性。这些技能和品质将对他们的未来发展产生积极的影响。
记者：王乙妃
摄影：黄彤
