今天的内容相对简单，重点分享了三个关于英国低龄留学的案例，希望读者能够在这些故事中找到启发。

从四线城市普通公立小学到英国温彻斯特公学，这是一个不可思议的故事。

在出国前，L同学是一个在国内四线城市的公立小学读四年级的学生。他在语文和数学方面表现优异，但由于在公立教育体系中，他没有任何留学计划。因此，他的英文水平仅限于简单的打招呼，而且他只认识一两百个单词。

L在中国小学四年级的寒假到英国私校插班体验一个月，就此爱上了英国开放式的课堂氛围和教育环境。他表达了想要来英国读书的愿望，尽管当时父母并没有出国计划。孩子的英文基本为零，而且留学英国需要参加全英文考试和面试，面临着重重困难。然而，父母的目标明确，他们希望L能被录取至英国的九大公学。尽管这一任务看似不可能完成，L的妈妈决定试一试，怀着支持孩子梦想的原则。

在英国，有一个通往著名九大公学的最便捷路径，那就是进入与这些公学对口的预备小学。这些预备小学专门为培养顶尖人才而设立，并且被录取的比例通常高达70%。然而，这些预备小学的录取门槛非常高，特别是在临近考试的五六年级，学校为了维护自身的升学率和声誉，会采取严格的录取原则，宁缺毋滥。

L同学的英文交流能力有限，因此在与校长交流时存在困难。鉴于此情况，为帮助孩子更好地展现个人优势和潜力，我们与学校进行了充分沟通，并准备了一份详细的简历。简历内容包括L的成长经历、学校成绩、课外活动、阅读经历、旅行经历以及非学术类成就等。在L的面试环节，我主动申请担任翻译，以最大程度地帮助L进行交流和展示自己。

我们在学校的选择上也非常慎重，全面考虑了学校当年的招生情况以及校长对录取学生特质的偏好。在英国的预备小学中，录取并非仅看成绩，更注重孩子当前的能力和未来的潜力。如果孩子的英文水平有限或者未达标，我们可以通过其他方式展示孩子独特的优势。

了解学校的偏好和孩子的优势是帮助孩子成功申请入学的关键因素。最终，在经历了严格的考试和面试后，L顺利拿到了英国某预备小学的录取通知书，并最终获得了有着七百多年历史的英国九大公学之一温切斯特公学的录取。

KK立志要去海外留学，为了更好地适应留学生活，他决定提前做好各种准备。他花时间学习目标国家的语言和文化，努力提高自己的专业水平，还积极参加各种志愿活动和实习，为自己的留学之路做好充分准备。在经过一番努力后，KK成功地收获了留学的offer，为他的留学打怪升级之路迈出了坚实的一步。

KK出国前的情况是这样的：就读于国内某省会城市的一所顶级国际学校，这所学校每年有学生被保送到清华、北大等名校。KK凭借优异的成绩考入了这所学校，最初以为进入了985名校后，只要跟随学校的步伐就可以轻松无忧。

KK在初中阶段遇到了学习上的困难。尽管他非常努力，但由于某些科目成绩偏低，他的总成绩和排名一直在下滑。渐渐地，他的成绩降至中等水平以下，这对他的自信心造成了打击，使他陷入了一种恶性循环。渐渐地，他变得对学习失去了兴趣，因为他觉得再怎么努力也看不到成效，于是萌生了提前出国深造的想法。

在接触孩子后，我们发现KK很有想法，并且自学能力很强。然而，受到国内填鸭式的学习压力影响，她无法专注在自己的优势学科上。总是不得不花费大量的时间和精力在弥补不足上，导致效果并不尽人意。这种情况埋没了她的优势学科，给她带来了双重打击。

申请时，按照KK当时的成绩，她被一所英国排名五十左右的私立女子中学录取，将在那里读两年的GCSE初中课程。因为她在国内已经有了扎实的数学基础，所以在英国很容易就能进入数学的一等班。这样她可以把更多时间和精力放在英文和其他学科上。需要注意的是，在英国的GCSE课程中，除了英文、数学和科学是必修科目外，其他科目都是选修的。

KK发现自己在某些方面并不擅长，因此选择了学习经济、商务等其他感兴趣的学科。经过努力，KK逐渐重拾了自信，最终取得了优异的GCSE成绩。按照规划，KK需要同时准备GCSE考试和参加16+高中入学考试。最终，KK成功兼顾并考入了全英排名前五的女子中学。

随后，KK拿到了高中一年级A Level的预估成绩，取得了四个A*。他一直在为进入G5大学做准备，并最终在今年成功获得了伦敦政治经济学院（LSE）的经济学本科录取。

3. D的异国求学之路

在中国读了一线城市的重点小学，成绩中等，偏科，因父母调动来到英国。一开始就读了距离家最近的一所免费公立小学，然而在小升初考试后未能如愿进入重点中学。于是找到了我们，计划进入了伦敦西南的一所预备小学就读七年级。

如果孩子已经错过了最佳的小升初考试机会，那么适合孩子的预备小学就成了一个重要的跳板。因为预备小学校长可以提供推荐名额，帮助学生申请到补考特权。这凸显了专业教育规划的重要性，因为这能让我们更深入了解学校的偏好和特点，从而为家长和孩子带来更多机会。

D在进入英国私立预备小学后，很快就适应了校园生活，受到了老师和同学们的一致好评。他对设计与技术课表现出了浓厚的兴趣，特别擅长手工制作遥控车模型。此外，他还和另外两个对魔方感兴趣的同学一起创办了魔方俱乐部，他们负责组织和教学，并共同编写俱乐部规则及招生方案。尽管错过了13+统一申请入学考试的时间，但由于他的出色表现，他获得了预备小学校长特别推荐的资格。

D在选择适合自己的学校后，得到了展示自己特长和个性爱好的机会，这增强了他的自信心。同时，他也找到了适合自己的学习方法，这帮助他在学习上取得了进步。这些能力和学习方法的成功应用也让他在后来的考试中表现优异，最终成功考入了英国A-Level成绩排名全英第五的顶级寄宿私立学校，并最终获得了IC帝国理工的本科录取。

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