同心战“疫” 育人不辍——贵阳市教育系统奋力抗击疫情保障教育教学

来源：贵阳市教育局

严峻复杂的疫情防控形势给全市教育系统带来了前所未有的考验，市教育局按照市委、市政府部署指导，以线上线下教学相结合的方式有序开展教育教学活动，带领全市广大师生员工勠力同心、全力以赴，防控疫情、稳定教学，实现我市中小学（幼儿园）不离教、不停学。

同心战“疫” 把好校园安全关

9月2日，面对突如其来的疫情，为有效降低传播风险，市教育局要求各学校实行“走读制学生不返校、寄宿制学生不返家”，“一校一策”精准防控，齐心协力保障师生健康安全。

疫情就是命令，防控就是责任。各学校闻令而动，第一时间举行疫情防控工作部署会，成立抗疫指挥部，及时研判安排全员核酸检测、师生留校、物资准备等工作方案，启动24小时值班值守制度，把工作责任压实，建立快速反应机制，严格做好校园闭环管理。

9月3日，晨曦中，有一群人“逆行”返校。凌晨5点，贵阳一中紧急召开会议部署防疫、教育教学安排，全体干部、年级组长、班主任准时到岗到位；凌晨5点50分，北京师范大学贵阳附属中学第一批教师已从家赶至学校；同一时刻，贵阳市第二中学的干部、班主任及教师陆续抵达学校……

在静态管理期间，各学校实行封闭管理，按要求有序组织完成每天20%师生员工的核酸检测抽样工作，严格实施师生员工健康监测、体温监测、晨午晚检等措施，从严从紧从细做好疫情防控和物资保障，为教育教学工作正常开展把好“第一关”。

组织有序 学得安心又舒心

特殊时期，校园封闭管理，如何化解学生可能产生的焦虑，让学子们在校学得安心、舒心？

“我们根据寄宿制学校在校生数量，合理安排教师驻校开展学生管理工作，各学校全力做好日常生活保障，开展各类文体活动丰富学生课余生活，提供心理辅导，主动向家长反馈学生在校的学习生活情况，消除家长和学生的焦虑。”市教育局相关负责人说。

初一、初二年级开展国学教育、禁毒教育、综合实践活动、体育活动……封闭管理第一天，贵阳市中天中学就启动“线上+线下”多元组合教学模式。在贵阳市女子职业学校，专业过硬的学姐们化身“教师”走上讲台，为学弟学妹介绍理论和实践知识。

课上，同学们聚精会神汲取知识；课外，同学们在农场体验农耕之乐、在操场上感受运动之美。

“这个南瓜好大啊！”“你们快看，我摘了小葱！”华中师大一附中贵阳学校的同学们到学校的“开心菜园”采摘；贵阳民族中学的同学们则到菜园里除草、挖地。在南明区李端棻中学操场上，满是同学们扔铅球、跳绳、跑步的身影。

“学生在学校和老师们有序组织下，调整心态，积极配合防疫管理，做好个人防护，自主自律快乐地学习。”南明区李端棻中学校长助理兼教育学生指导处主任蔡瑞丰说。

“云端”相见 居家停课不停学

在不少教师放下“小家”，进校陪伴留校学生的同时，更多的科任教师则听从统一安排部署，居家为学生们上网课，确保离校不离教、停课不停学。9月5日起，贵阳市近75万学生通过学校自主线上教学、国家中小学智慧教育平台、空中黔课或云上筑课观看网课。

“老师，没想到，我们美术专业学生的专业课，学校也考虑到了。没有了下课铃，我们画得更尽兴，辛苦老师们延长‘营业’时间了。”贵阳五中美术线上专业课上，一位学生给老师如此留言，对学校因“课”制宜的线上授课排课和作息时间安排给予好评。

针对居家学习的学生，各学校还加强和家长们的联系，及时掌握学生身心状况，根据学生个体情况及时调整教学方式，指导并配合家长科学开展家庭教育。

不停学的不仅是学生，还有老师。这个9月，贵阳市初中英语学科带头人工作站为期一月的跨学段教研因为疫情从线下转到线上。“学生‘停课不停学’，老师‘静默不静研’，我们一起加油。”参与教研的贵阳七中英语教师刘婷婷说。

不耽误一节课、不忽略一个学生……面对疫情，全市教育系统主动作为，一手抓学校疫情防控，一手抓学校教学工作，确保了各级各类学校教育教学的有序进行。

转自：贵阳市教育融媒体中心