以“学”抗疫，展师者担当——记息烽县教育系统“云端”教学故事

来源：贵阳市教育局

疫情遇网课，停课不停学。

面对突如其来的疫情，严峻复杂的疫情防控形势给息烽县教育系统带来了前所未有的考验，在师生居家防控的同时，“云端”授课确保教育教学“不断档”。老师们把线上教学作为践行初心的“考场”，把引导好、教育好、驾驭好课堂、管理好学生作为担当使命的“考题”，带头冲在一线、干在一线。

大事难事见初心
关键时刻显担当

9月6日下午，息烽县云环小学英语教师张小燕接到通知，要给学生上网课。此时的她还在老家，虽然上课用的教案、教科书、教辅资料都在身边，但因回家比较匆忙，没顾得带上笔记本电脑。为不耽误孩子们的正常教学，她发动家人和她一起向左邻右舍借电脑，几经周折，总算借到电脑解决了网课设备的燃眉之急。

△张小燕老师课前准备和线上教学

拿到电脑的她迅速工作起来，重新修改、完善课件。为呈现更好的教学效果，张小燕根据这次教学共同体的学情充分备课，上课时多利用图片，结合各校学生的实际，尽量让乡镇小学和村级小学的学生都能充分理解课文内容，积极引导学生线上互动，在课堂中用激励的语言表扬学生，充分调动了学生的学习兴趣，学生在课堂上表现非常活跃。

彼时，息烽县石硐中学还有三个月即将退休的老教师黄利军也主动请缨给学生们上网课。对不发抖音、不刷微博、不“网上冲浪”、电脑操作不熟练的黄利军而言，上网课是一个不小的挑战，但多年的教学功底，让他敢于“尝鲜”，不惧困难。

△黄利军老师课前准备和线上教学

“三人行，必有我师焉。”遇到自己琢磨不透的设备，黄利军就主动请教年轻教师，了解设备的功能、作用、使用技巧，然后争分夺秒地去熟悉，模拟并解决授课过程中设备操作可能会遇到的问题。万事俱备，9月6日，黄利军进行了首次面向学生的网络直播授课。息烽县教育局巡课组通过直播链接进入了黄利军的云课堂，课后，巡课组评价道，授课教师设备使用熟练，教学紧凑，师生积极互动，课堂效果好。

世上无难事，只怕有心人。黄利军坚守教育教学阵地，既为战“疫”做出了不可替代的贡献，更为自己的教学人生留下了精彩的一笔。他说：“我会继续认真学习网课录制和直播，在退休前，争取把自己变成网络授课的‘弄潮儿’，成为一名学生心中魅力不减、喜欢爱戴的网络数学授课教师。”

城市突遇“大考”
每个市民都是“答卷人”

刘太菊，息烽县黑神庙小学英语教师，同时也是一名党员。

疫情就是命令，防控就是责任。看着同事既要管教学、管班级、管学生、管大队工作，还要时刻紧盯学校疫情防控的每一个环节。在做好自己承担的网课教学之余，刘太菊主动向学校提出申请，承担该同事所带班级的英语教学工作。

△刘太菊老师线上教学

为保证课堂质量，刘太菊利用软件提前将课程录好，在录课的过程，一遍遍去听自己教学的内容是否无误，是否有趣，反反复复地修改调整。并在课程转播后，听取学生和家长反馈的建议，及时改进教学方法，从“试水”的录播教学转为可实时互动的直播教学。

在这次抗疫中，她牢记教师身份、谨记职责，即便是居家办公，也真正切实做到了“人居家、心在岗、事落实”。

无独有偶，该校的另一名老师徐应荣亦是如此。

9月7日，接到学校安排，除了教授原有班级的课程，徐应荣还需兼顾六年级的数学网课，对此，她欣然接受。

△徐应荣老师课前准备和线上教学

如他们一般勇担当的老师还有很多很多，他们不仅是息烽县教育系统、也是贵阳市教育系统以“学”抗疫的一个缩影，正因为有了老师们的全力以赴，全身心投入，实现疫情期间中小学不离教、不停学，确保了各学校教育教学的有序进行。

转自：息烽县教育局

通讯员：陈晓飞　｜　记者：余杨智