大类招生填写志愿如何填（大类招生：高考志愿填报的新趋势，你了解多少？）

科大留学生服务中心编辑部

近年来，"大类招生"逐渐成为高校招生的主流模式，越来越多的高校加入了大类招生的行列。对于即将面临高考志愿填报的考生和家长来说，理解大类招生的内涵、模式和优势至关重要，大类招生填写志愿如何填?

具体含义

大类招生，简单来说，就是高校将相同或相近学科门类的专业合并，按一个大类进行招生。考生填报志愿时，直接选择该大类即可。入学后，经过1-2年的基础培养，学生再根据兴趣和成绩，选择具体专业进行学习。

例如，某高校将数学与应用数学、信息与计算科学、统计学等专业合并为"数学类"招生。考生填报志愿时选择"数学类"，入学后再分流到具体专业。

三种模式

按大类招生主要有三种模式：

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按学科招生

这是现在很多高校都普遍采用的招生模式，即在同一院系中，不分专业，只按院系大类填报志愿。如我们经常在学校招生计划中看到的新闻传播学类、工商管理类、材料类、机械类、公共管理类等。

不过要提醒考生的是，即使是同样的类，各学校旗下所包含的专业也不同。如厦门大学的“工商管理类”包括人力资源管理、工商管理、财务管理3个专业；而武汉大学的“工商管理类”则包括工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、旅游管理7个专业。

02

招生形式

高校以“基地班”等形式招生。

考生熟悉的北京大学“元培计划实验班”、清华大学的“人文科学实验班”“社会科学试验班”等都是以实验班的形式进行大类招生。如清华大学的“社会科学试验班”的培养过程是：第一年和第二年学习基础课，尤其是打好数学和英语的基础，同时也接触专业基础课程，以便考生确定自己的学科兴趣，寻找到符合自己的发展方向。第三年和第四年，考生按照自己的兴趣以及专业的要求通过双向选择，分流到社会学、经济学、国际关系三个专业方向学习。除此，河海大学水利类(基地强化班)、北京科技大学的“理科试验班”、浙江大学的“工科试验班”都是以这种形式进行大类招生。

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通识教育

新生入校统一进入一个学院不分专业进行通识教育，待大二再分专业。通识教育最重要的一点就是打破专业限制，不分文理先学习基础课，所有课程重新安排和改造，课程体系进行全面变革等。

如复旦大学从2005年对新生开始实行一年的通识教育，3700名新生不分专业，全部进入复旦学院的4个学院学习，学院构建了与教学改革相适应的全新的书院式学生管理体制。学院以马相伯、李登辉、颜福庆和陈望道4位复旦历史上德高望重的老校长的名或字命名，建设志德、腾飞、克卿 和任重4个书院。一年级学生面对共同的课程，划分为“学养拓展计划”“大学导航计划”“公民教养计划”和“知识补习计划”4个方面。不难看出，复旦第一年的课程除了专业课和英语等公共课外，更多的是接受综合素质教育。除此，浙江大学、宁波大学也对新生进行通识教育。

大类招生填写志愿如何填

优势分析

减少填报盲目： 性高中阶段，很多学生对大学专业了解有限，填报志愿时容易盲目跟风。大类招生给了学生更多时间了解专业，减少选择失误。

夯实基础，拓宽视野： 大类招生注重通识教育，学生可以在低年级阶段夯实学科基础，拓宽知识面，为后续专业学习打下坚实基础。

增加专业选择机会： 大类招生通常包含多个专业方向，学生可以根据自己的兴趣和特长，选择更适合自己的专业。

如何应对大类招生？

深入了解目标院校： 考生和家长要提前了解目标院校的大类招生政策，包括包含的专业、培养方案、分流机制等。

明确自身兴趣和特长： 大类招生给了学生更多选择机会，但也要求学生尽早明确自己的兴趣和特长，为专业分流做好准备。

关注高校招生动态： 高校招生政策每年都可能调整，考生和家长要密切关注目标院校的招生动态，及时获取最新信息。

大类招生是高考改革的重要方向，也是高校人才培养模式创新的体现。考生和家长要充分了解大类招生的优势和风险，结合自身情况，做出理性选择。

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