“如果能重来，我不会陪读”，一位初三学生母亲的自述，值得深思（陪读对孩子好不好！陪读有没有必要）

大数据学院编辑部

父母陪读现象很常见，但大多数陪伴父母后悔，陪读对孩子好不好！陪读有没有必要。陪伴效果不太理想，为什么？

时代的发展带动了教育的发展以及人们对于教育的重视，只有努力的学习才能有更好的发展。于是，家长们把大部分时间、精力以及金钱都投在了学生的教育上面。

陪读对孩子好不好！

甚至放弃工作陪读。本来以为可以解决学生的后顾之忧，可以让自己的孩子有更多的时间学习，却不想陪读带来更多的反应。

“如果能重来，我不会陪读”，一位初三学生母亲的自述，值得深思（陪读对孩子好不好！陪读有没有必要）

邻居王阿姨的女儿正在读初中三年级。由于初中没有住宿条件，经过仔细考虑，王阿姨决定陪她去女儿的学校，以解决她的学习担忧。

毕竟，三年级并不比以前更有价值，时间也不能随意浪费。此外，教育改革后，高中入学考试实行55分流，不能进入高中面临职业高中或技术学校， 家境普通，没有人脉和金钱复读，只能一次成功。

但没想到的是，在 陪读没多久有问题，女儿的 学习状态明显下降，成绩不如以前。原本开朗的女儿慢慢地 不愿意和妈妈说话，甚至多次和妈妈顶嘴，直言王阿姨管得太宽。

王阿姨也很善良，为了女儿的未来，但从来没有想过会是这样的情况，经常想到陪伴的经历，王阿姨看起来很后悔，说：如果你能回来，永远不会陪伴。王阿姨的自我报告也让许多家长陷入了沉思。

陪读有利于学生学习，但有时可能会产生相反的效果

虽然陪伴父母不多，但也很常见，毕竟，这是一个重视教育的时代，一切都是孩子的学习第一。显然，这是为了学生的利益，但也创造了很多有利的条件，但有时可能会适得其反。

其实这主要是 因为距离太近了，也可以说父母管得太严，让 学生觉得没有自己独立的空间。家长每天都在督促身边学习，压力很大。

很多时候，一句随意的话可以激化矛盾。相反，不陪读效果会更好。因此，尽量不要陪读，除非是在特殊情况下。

学生的学习取决于学生本身，而不是父母的监督和努力

作为父母，为了提高孩子的学习水平，顺利上学，父母可以说是尽力了。很多时候，他们不仅知道自己是能力，还知道自己是能力。 明知不能为之。但无论父母付出多少，牺牲多少， 学习还是靠学生自己。

换句话说，父母不能为学生学习，更不用说为学生参加考试了，学生自己也不想学习，无论父母付多少钱都是徒劳的。就像学生花很多钱补课一样，结果仍然不理想，大多数时候不是老师不够好。

这不是教学模式的问题，而是学生不想学习的问题。不管老师有多好，他都不能教不想学习的学生。可以看出，学生只能依靠自己的学习。虽然家长的监督可以起到一定的监督作用，但它在学习的道路上是不可或缺的，但它并不是唯一的。

陪读对孩子好不好！陪读有没有必要

而且学生要想顺利升学或提高成绩也没有想象的那么难，尤其是初中阶段， 70%的中考基础知识，真正的问题和拔高题只有10%。

换句话说，只要你根本不学习，或者不想学习，就很容易被普通高中录取。学生只需要掌握足够扎实的基础知识，并不难提高他们的成绩。

值得注意的是，这些仍然是基于学生愿意学习和保护主动学习。当然，适当的被动学习也可以达到效果。唯一的区别是效果不是很好。然而，从入学或提高成绩中可以清楚地看到效果。

因此，学生必须依靠自己而不是父母来学习。至于陪伴，除非他们必须或真的有特殊情况，否则尽量不要陪伴他们。毕竟，除了学习，独立生活和成长也是学生需要学习的一种技能。

陪读有没有必要

结语

虽然陪读不广泛，但每年都有。家长陪读也是为了让学生更好的学习，解决学生的后顾之忧。尤其是需要家长或老师监督才能学习的学生，陪读无疑是升学的救命稻草，家长愿意放弃工作陪读是合理的。

但事实上，陪读给学生带来的效果是很好，甚至不被学生理解。相反的效果更常见，所以我们需要小心。

初中生妈妈后悔陪读，你怎么想呢?你认为陪读有必要吗?

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