别人家的孩子是怎么养成的呢
北大青鸟贵州大数据学院
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“别人家的孩子”总是被拿来和自己比较，而且总是比自己优秀……
别人家的孩子是怎么养成的呢?在我们身边经常听到有家长这么说，甚至可能是我们自己，从小都或多或少经历过类似的事情。
家长们口中的“别人家的孩子”，总是在各个方面压过我们一头，搞得我们逐渐失去了动力去上进。
然而长大以后，走上职场，却发现处处透漏着自卑，然后恶性循环。
这样的情况，就光是想想，都让人不寒而栗。
那么到底怎样，才能从小让孩子自信起来呢？
不要以大人的想法去要求孩子
很多家长朋友们，其实最大的问题不是对孩子不够关爱，而是关爱过度，想对孩子有绝对的控制权，但这违背了他们成长的规律。
一个孩子在成长的过程中，总是非常渴望得到别人的认可，甚至因此可能会做出一些常人眼里无法理解的事情。
北大青鸟大数据学院曾有这样一个孩子，孩子不坏，只是有点淘。
他刚入学时，性格有些自卑。在他那时眼里，选择北大青鸟贵州大数据学院读书很无奈，他一方面因为思想保守，担心自己在一个职业学校里，家人朋友会看轻自己，一方面自身又不知道怎么去改变。
一次家长会前，他拿出一部分生活费，将宿舍好好装饰了一番，想让妈妈来宿舍看看他的劳动成果。
没想到他妈妈看了之后，瞬间怒了，当场就训斥他哗众取宠，不务正业，孩子委屈的在一边沉默不语。
试想，这样的做法对孩子心里会造成多大的创伤？
夸奖，永远能让他们斗志昂扬
家长们总是把眼光盯在孩子们犯的错误上，一点错误可能就唠叨个不停。
但如果孩子有一些成绩，他们无论如何也不会对孩子表达自己的开心，就好像孩子做得好是理所应当一样。
在北大青鸟贵州大数据学院“教学为本·师爱为魂”的教育理念中，褒奖，是必不可少的一环，持续的自信能让他们发生巨大的蜕变。
有不少同学，来北大青鸟的时候性格内向，不爱说话，总是默默的参与，青鸟老师采取的做法是什么呢？
老师们挖掘孩子们的特长，从他们擅长的地方入手，让学生逐步找回自信，大胆的开口说话。
而这些并没有发生家长们所担心的骄傲自满，孩子们逐渐找回了动力。
另外，一个良性的竞争环境，能激发他们内心深处的求知欲，自发的去探索更远。
所以说，家长们也应该转变思想，把眼光从孩子们的缺点上转移到优点上。
“别人家的孩子”像一个魔咒一样压在很多孩子头顶，他们也想上进，也想优秀，但自己的优点家长们总是看不到，还总是因为缺点受到打击，想想看，孩子们其实也挺无奈。
"别人家的孩子是怎么养成的呢?"家庭教育与校园教育，在一个孩子成长的过程中应该互相配合，这样的他们才能学会感恩，学会上进，在这个过程中，家长们一定要抛弃“别人家孩子”的坏习惯，正确陪伴孩子，这样，才能培养出一个优秀的有志青年！
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