怎么可以成为一名教师(想成为“教师”,这五种途径关注一下)

2024年10月27日20:00:5874

怎么可以成为一名教师(想成为“教师”,这五种途径关注一下)

大数据学院编辑部

怎么可以成为一名教师(想成为“教师”,这五种途径关注一下)

如果身在高三的你怀揣着对教师职业的渴望,想成为一名人民教师。这里有一份成为教师的报考指南,请收好!怎么可以成为一名教师

国家公费师范生

2007年起,国家开始在6所教育部直属师范大学实行师范生公费教育,在校期间免交学费、教材费、住宿费,并享受生活补助和实习补贴,旨在鼓励优秀人才长期从教。

报考国家公费师范生的考生均须参加当年高考,一般在本科提前批次填报志愿(具体录取批次以当年实际规定为准)。国家公费师范生须签订《师范生公费教育协议书》,毕业后一般回生源所在省份中小学任教,从事中小学教育工作6年以上。从2024年起,国家在6所教育部直属师范大学实施本研衔接师范生公费教育(本科4年,教育硕士研究生2年),支持符合条件的公费师范生免试攻读本校全日制教育硕士研究生再履约任教。

省级公费师范生

省级公费师范生是由各省省属师范院校承担,面向本省部分区域招生、培养教师的一种模式。省级公费师范生入学前必须与培养学校、报考签约服务地县(市、区)教育行政部门签订三方协议书。在校期间免交学费、教材费、住宿费,并享受生活补助和实习补贴。毕业后,须到报考地所属的县(市、区)从事教育教学工作不低于6年,其中在(市、区)以下农村义务教育学校和农村幼儿园工作时间不低于5年。

优师专项计划

优师计划即优秀教师定向培养专项计划,优师专项分为国家优师专项和地方优师专项。国家优师专项由6所教育部直属师范大学承担培养任务,面向中西部省份招生。地方优师专项由中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校承担培养任务。具体计划见各培养高校的招生简章。

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怎么可以成为一名教师

国家优师专项师范生在录取后、获得录取通知书前,须与培养学校和生源所在省份省级教育行政部门、乡村振兴工作部门签订协议,承诺毕业后到生源所在省份定向县中小学履约任教不少于6年。地方优师专项师范生由省级教育行政部门统筹,在入学前做好相关协议签订工作。拒签协议的录取学生,高校可取消其优师专项录取资格。优师计划师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。优师计划师范生毕业后须按协议约定,到定向县中小学履约任教。国家优师专项师范生就业工作由省级教育行政部门统筹管理,通过双向选择等方式切实为优师计划毕业生落实任教学校和岗位,签订聘用合同,实行合同管理。地方优师专项师范生根据协议约定,进行就业管理。

就读师范相关专业

师范专业是专业名称中带有“师范”两字的一些专业,主要有与基础教育学科相关的汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学等专业。这些专业主要开设在校名中含有师范关键词的高校,除此之外,还有部分非师范院校开设有师范相关专业,如湖北大学、成都大学等高校。就读“师范”专业,在学习专业知识的同时,还会学习教育心理学等与教师职业息息相关的专业知识与技能,专业培养更有针对性。

考取教师资格证

非师范专业学生可以在合适的时候报考教师资格证,经过笔试和面试,取得对应的教师资格。按照目前的政策要求,报考教师资格证要求具有普通话二级乙等及以上证书,报考语文科目需要普通话二级甲等及以上证书,报考时不限制专业,学历要求如下:

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报考幼教要求:幼儿师范学校或大学专科毕业及以上学历

报考小学要求:中等师范学校或大学专科毕业及以上学历

报考中学要求:高等师范学校或大学专科或大学本科及以上学历

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