为了更好地督促教师提高教学质量和教学效果，承担起自身的责任和担当，某高级中学日前召开了一次教师例会，全体教师参加了会议。

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教务主任陈关兰根据12月的教师常规成果做出了相应的反馈。陈主任指出，上一阶段的常规存在两个主要问题：学生学习积极性不高，学习氛围不浓厚；部分教师没有及时监督学生完成本科目的学习任务。针对这些问题，陈主任提出了相应的解决措施。教师在课前应认真备课，课堂上要利用激情措施提高学生的专注力，避免学生注意力不集中的情况。课后要有针对性地对学生薄弱的地方查缺补漏，督促学生巩固基础知识，调动学习积极性，营造浓厚的学习氛围。教师不仅要督促学生，也要严格监督自己，在学生面前展现饱满和积极的状态，真正起到榜样示范的作用。

全体高一教师都要通过本次会议，深刻地反思自身不足之处，找出存在的问题，并在下一阶段积极采取措施进行整改，并认真履行各项常规任务。在这个过程中，所有教师都要积极进取，共同努力，以更加出色的表现来完成下一阶段的教学任务，提高教学质量和效果。